L'acquisition des principes de propreté individuelle a connu toute une évolution depuis Jules Ferry. De la paille dans les sabots au bain hebdomadaire, de la toilette matinale à la découverte de la brosse à dent; petit à petit les gestes d'hygiène se sont affinés et répandus dans toutes les familles.

Dans nos écoles, nous sommes passés du pain de savon jaune et serviette au savon liquide et essuie-main jetable pour limiter la propagation des microbes.

Avec l'arrivée annoncée de la grippe A, nous avons expliqué aux enfants que cette méthode ne suffisait plus et nous avons adopté (comme les directives ministérielles nous le demandaient) le réflexe gel antibactérien sans rinçage à chaque occasion. Outre le fait que ce gel ne dissous pas beaucoup la peinture flashy ou la crasse des récrés, nous trouvions cela bien agressif pour la peau des mimines de nos petits élèves. Mais raison sanitaire d'Etat oblige, on ne discute pas! Et la rupture de stock nous guettait.

Un matin, toute occupée à ma "leçon de choses propres" avec mes élèves, j'ai reçu un fax officiel qui nous interdit désormais l'usage de ce gel (inflammable et indigérable ;-)) pour revenir... au savon!

Quand on parle de cohérence pédagogique!